# Escolha uma Skill para o trabalho Compare a finalidade da Skill com sua entrega e prepare um pedido com dados, critérios e limites. Fonte: https://guides.adapta.org/guias/maestro/recursos-do-maestro/skills/usar/ **TL;DR** · Comece pelo resultado que precisa entregar, depois confira o catálogo em **Skills**. Este guia cobre consulta e preparação. Não instala, ativa ou comprova a execução de uma Skill. ![Gravação do Maestro: a lateral abre a página Skills, com as abas Skills e Ferramentas, o campo de busca e o contador de skills ativas; a rolagem desce pelos cartões até a seção Biblioteca, onde cada item tem o botão Instalar.](https://guides.adapta.org/media/screenshots/maestro/skills-usar-2026-09-19/maestro-skills-catalogo-fluxo.gif) *O catálogo em uma tela: o que já está ativo em cima, a Biblioteca embaixo. Consultar não instala nada.* ## Antes de escolher Uma empresa fictícia precisa revisar propostas para uma oficina com sua equipe. O objetivo não é apenas resumir três textos: é conferir quantidade, custo total, prazo e informação ausente antes de decidir. A Skill adequada precisa orientar esse método, não somente melhorar a redação. Confira qual assistente está em uso. Não altere controles de uma conta compartilhada para tentar isolar um teste sem conhecer o alcance da mudança. 1. **Abra o catálogo** Na lateral, clique em **Skills** e confira a aba **Skills**. Ela é diferente de **Ferramentas**, embora ambas apareçam na mesma página. O catálogo separa recursos ativos de itens da **Biblioteca**. Acima da lista, o cabeçalho **ATIVAS** traz a contagem do que já está habilitado na conta. O campo de busca avisa o próprio alcance: a partir de duas letras ele procura também nos registries, ou seja, fora do que já está instalado. Um resultado que aparece na busca não está ativo por isso. ![Página Skills do Maestro com as abas Skills e Ferramentas, o campo de busca, os botões Instalar via URL e Criar skill, o contador de skills ativas e os primeiros cartões do catálogo.](https://guides.adapta.org/media/screenshots/maestro/skills-usar-2026-09-19/skills-catalogo-2026-09-19.png) *No topo: **1** as duas abas, **2** a busca que alcança os registries, **3** Instalar via URL e Criar skill e **4** a contagem do que está ativo.* 2. **Compare finalidade e requisitos** Leia a descrição e procure uma correspondência concreta: quais entradas a Skill espera, que conferências orienta e qual resultado pretende produzir. Confirme origem e instruções com quem mantém o recurso antes de permitir ações. O lápis (**Editar skill**) é um controle de alteração, não uma etapa obrigatória de consulta. Os cartões da Biblioteca trazem **Instalar**; o topo da página traz **Instalar via URL** e **Criar skill**; cada item ativo tem seu interruptor. Não instale uma origem desconhecida apenas porque o nome parece adequado: os cartões da Biblioteca dizem de onde vêm, e um endereço colado em Instalar via URL não diz. **Dica prática:** transforme o objetivo em função verificável: “conferir prazo, participantes e custo total antes de recomendar uma proposta”. Como Criar Assistentes de IA, aula 4, destaca propósito, regras e insumos. Isso ajuda a avaliar a descrição sem depender de promessas vagas de produtividade. ![Fim da página Skills, com a seção Biblioteca listando itens da Biblioteca do Maestro, cada um com o botão Instalar, e a seção recolhida Instalação no boot.](https://guides.adapta.org/media/screenshots/maestro/skills-usar-2026-09-19/skills-biblioteca-2026-09-19.png) *No fim: **1** a Biblioteca, com a origem escrita em cada cartão e o botão Instalar, e **2** Instalação no boot, que define o que sobe junto com o ambiente.* 3. **Prepare os limites do pedido** Defina o que a tarefa pode fazer e onde precisa parar. Neste caso, analisar os dados fornecidos e preparar um parecer não autoriza pesquisar fornecedores, enviar e-mails, reservar uma data ou fechar a compra. Use o roteiro completo da [página de teste](https://guides.adapta.org/guias/maestro/recursos-do-maestro/skills/testar/), que inclui dados e gabarito. Antes da execução autorizada, confira também [ferramentas e permissões](https://guides.adapta.org/guias/maestro/recursos-do-maestro/ferramentas/escolher/). Uma descrição de Skill não substitui esses controles. ![Compositor do Maestro com os limites do pedido para a skill digitados: o que pode (analisar, calcular, preparar parecer), o que não pode (pesquisar, enviar, reservar, fechar compra), quando parar e o que será conferido.](https://guides.adapta.org/media/screenshots/maestro/passos-2026-09-22/su-limites-2026-09-22.png) *Os limites em quatro linhas: **1** pode e não pode e **2** quando parar e o que conferir. Uma skill instalada não autoriza nada além disso.* ## Um bom pedido deixa a decisão conferível O trecho abaixo é uma abertura proposta. Complete-o com a amostra integral da página de teste antes de enviar. ```` Prepare um parecer de compra para uma oficina interna fictícia. Compare as propostas somente pelos dados fornecidos. Confira quantidade, custo total e prazo. Separe fato, cálculo, hipótese e informação ausente. Não transforme uma data informada em garantia. Entregue recomendação condicional, quadro de critérios e perguntas que precisamos esclarecer antes de aprovar. Não pesquise, instale recursos, envie mensagens, faça reservas ou realize qualquer compra. ```` ## O que confirma o uso Uma resposta que segue o método é evidência do resultado daquela amostra, não prova isolada de qual Skill foi carregada. Para atribuir a execução a um recurso específico, será preciso obter evidência do produto e registrar a configuração. Se ela não estiver disponível, avalie a entrega sem inventar rastreabilidade. Consulte a [visão geral de Skills](https://guides.adapta.org/guias/maestro/recursos-do-maestro/skills/) para distinguir instrução, ferramenta, assistente e conector. Confira outras aplicações nos [casos de uso do Maestro](https://guides.adapta.org/guias/casos-de-uso/por-plataforma/maestro/).